1 基礎教育的均衡是現階段我國教育發(fā)展的一項重要任務(wù)。然而,農村教學(xué)點(diǎn)師資短缺,開(kāi)不齊課、開(kāi)不好課等問(wèn)題仍然非常嚴重,是我國基礎教育均衡發(fā)展進(jìn)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2 目前名校有諸多分校與教育集團,教師培訓也往往跨校進(jìn)行,會(huì )給本職工作帶來(lái)諸多不便,他們希望能在自己所在的校區同步接受培訓。
3 與其它學(xué)校開(kāi)啟校際交流時(shí),缺少一個(gè)有力的平臺。